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Cadres légaux
Parcours d'éducation artistique et culturelle - Arrêté du 1-07-2015
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Fiches pratiques et guides
Les dits de Nantes - 10 priorités pour le jeune public
Le 2 avril 2015, les professionnels du spectacle jeune public se réunissaient à Nantes, pour réfléchir ensemble, et formuler des propositions : quelles suites donner à la Belle saison? Quelles sont les priorités, à l’heure des menaces généralisées sur la culture ? Scènes d’enfance(s) et d’ailleurs et l’ASSITEJ France publient “Les dits de Nantes, 10 priorités pour le jeune public”. Ces dix propositions, dix urgences, sont désormais à partager avec le ministère de la Culture et de la Communication, mais aussi avec les collectivités locales, à l'heure où commence à se construire l'après Belle Saison.
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Cadres légaux
L'artiste enseignant, quel cadre juridique ?
Cette fiche est issue de la rencontre "L'artiste enseignant : quel cadre juridique" organisée au CnT le 12 février 2014. Sa mise à jour tient compte de l'accord du 28 avril 2016 relatif à l'indemnisation du chômage dans les branches du spectacle. Scène-juridique.fr (site du CNT) a mis à disposition des ressources de l'ANRAT ce document essentiel, cadre légal dans l'élaboration d'un projet d'enseignement artistique.
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Cadres légaux
Circulaire du 10 mai 2017 en faveur de l'éducation artistique et culturelle
Avant de laisser la place au gouvernement d’Édouard Philippe, celui de Bernard Cazeneuve a transmis à ses différents services une circulaire en date du 10 mai 2017 relative au développement d'une politique ambitieuse en matière d'éducation artistique et culturelle, dans tous les temps de la vie des enfants et des adolescents.
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Cadres légaux
La Charte pour l'éducation artistique et culturelle
Élaborée par le Haut Conseil à l'éducation artistique et culturelle, la Charte pour l'Éducation artistique et culturelle a été présentée en Avignon le 8 juillet 2016 en présence de Najat Vallaud Belkacem, ministre de l'Éducation Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche et d'Audrey Azoulay, ministre de la Culture et de la Communication. Cette charte rassemble les acteurs et les institutions autour de 10 principes qui fondent l'éducation artistique et culturelle. Elle complète le cadre posé par le référentiel de 2015 sur le Parcours d'éducation artistique et culturelle, et vient conforter les nombreuses actions menées dans les établissements et dans les réseaux associatifs.
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Cadres légaux
Dossier documentaire sur la mise en oeuvre de l'éducation artistique et culturelle
Les ministère de la Culture et de la Communication, et de l'Éducation Nationale ont organisé le 14 décembre 2015 une journée nationale de formation à l'éducation artistique et culturelle visant une appropriation partagée des différents textes définissant la mise en oeuvre de ce parcours. Retrouvez le dossier documentaire sur la mise en oeuvre de l'éducation artistique et culturelle.
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Fiches pratiques et guides
Les jeunes et la culture
Une enquête d’OpinionWay (février 2016). Réalisée auprès de 807 jeunes de moins de 30 ans, l’enquête (février 2016) avance quelques constats : la culture tient une place importante dans la vie de plus de huit jeunes sur dix (82%), 93% estiment que la culture est indispensable à notre société et 86% qu’elle favorise la tolérance. Du point de vue des pratiques, la musique vient en tête, avec une écoute journalière pour 71% d’entre eux, mais seulement 12% ont une pratique hebdomadaire d’un instrument de musique. Et ce chiffre surprenant : 61% des jeunes fréquentent un musée au moins une fois par an. Côté transmission, pour 75% des jeunes, c’est la famille qui contribue le plus à la sensibilisation à la culture. L’école vient après (69%), mais 54% pensent qu’elle devrait davantage diversifier ses modes d’accès à la culture pour la rendre plus attractive.
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Cadres légaux
Qu'est-ce que le PEAC de l'élève ?
De l'école au lycée, le parcours d'éducation artistique et culturelle a pour ambition de favoriser l'égal accès de tous les élèves à l'art à travers l'acquisition d'une culture artistique personnelle. Rendu obligatoire par la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République du 8 juillet 2013, il fait l'objet d'une circulaire interministérielle, publiée le 9 mai 2013, qui en précise les principes et les modalités, et d'un arrêté du 7 juillet 2015 qui fixe les objectifs de formation et les repères de progression à la mise en œuvre de ce parcours.
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Cadres légaux
1ère Université de l'éducation artistique et culturelle
Organisée par le ministère de la Culture et de la Communication, avec le concours de l'Observatoire des politiques culturelles et en partenariat avec La Chartreuse - centre national des écritures du spectacle, l'Université a réuni de nombreux acteurs des mondes de l'éducation et de la culture, de l'État et des collectivités territoriales. Quarante-deux propositions ont été formulées selon cinq axes principaux : gouvernance de l'EAC et partenariat, parcours d'EAC, formation initiale et continue, recherche et évaluations des politiques et des pratiques, et valorisation des ressources et mise en réseau.
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Les outils de l'Anrat
Descriptions chorales
Yannic Mancel synthétise ce qu'est - et donc ce que n'est pas - une description chorale d'un spectacle.
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