Transvers'Arts

Transvers'Arts, expérimentation concrète de la Charte de l'École du spectateur, est un parcours d'éducation artistique et culturelle à travers les arts de la scène, proposé aux enseignants et à leurs élèves engagés sur une année à vivre des expériences esthétiques (voir les oeuvres), symboliques (comprendre et réfléchir aux sens des oeuvres) et artistiques (pratiquer des disciplines artistiques). Lancée à la rentrée scolaire 2011/12, cette opération développe chaque année de nouvelles actions permettant d'atteindre son objectif de mise en oeuvre des trois pilliers de l'éducation artistique et culturelle : voir, contextualiser et pratiquer.

Transvers'Arts s'adressent aux enseignants des classes de primaire, de collège et de lycée. Chaque parcours est réalisé en partenariat avec des structures culturelles d'une région. Les jeunes spectateurs circulent dans des lieux de diffusion du spectacle vivant au travers de parcours thématiques, géographiques et poétiques, construits à partir des programmations des théâtres.


Des parcours de trois spectacles pour des classes de primaire, de collège et de lycée
Les spectacles d'un même parcours sont regroupés autour d'un axe commun (une thématique, un même auteur...) et diverses formes esthétiques, afin d'éveiller l'approche sensible et critique des élèves.


Des accompagnements pédagogiques pour les élèves et pour les enseignants
> Une Fiche-élève est rédigée (avant et après la représentation) et distribuée à chacun d'entre eux. Elle est un outil d’appropriation des spectacles et de questionnements qui permet à l’élève de prolonger sa réflexion et de garder une trace de l’expérience vécue.

> Des journées de formation pour les enseignants sont organisées au cours de l’année autour de spectacles, de thématiques ou d'auteurs, afin de nourrir leurs séances de travail sur les spectacles avec leurs classes, et de renforcer leur expertise et leur appareil critique.

> Les dossiers CANOPÉ (Sceren-CNDP) : Pièces (Dé)montées, seront un appui aux enseignants à chaque fois que cela sera possible, de façon à créer une conjonction et une cohérence d’information et de collaboration.


Des actions de médiation autour des spectacles.
Les théâtres proposent aux classes :

> une rencontre avec les artistes ou l'équipe du théâtre en amont ou en aval de la représentation pour permettre aux élèves de préparer la sortie au théâtre ou de questionner le spectacle vu
> un atelier d'initiation à une pratique artistique
> une visite du théâtre pou mieux appréhender le lieu culturel

Pour l'année scolaire 2015-2016, Transver'Arts tient une nouvelle fois son pari avec : 
> 30 lieux culturels partenaires
> 85 parcours de 3 spectacles chacun
> 2 200 élèves touchés

Retrouvez toutes les fiches spectacles et fiches parcours élèves primaires et collège / lycée sur le blog de Transvers'Arts

Pour plus d'informations, contactez Stéphanie Grenon


Les structures partenaires 2015-16 en Île-de-France